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教學觸摸一體機是如何滿足教學使用需求?

來源:未知 人氣:次時間:2018-11-15 15:13

  如今,多媒體教學已經成為了各級院校實現課堂演講、傳授知識的主要途徑,而電子顯現設備則是開展多媒體教學的重要媒介,是呈現知識文化的主要載體。電子顯現設備的選擇決定了老師如何開展多媒體教學,直接關系到教育功率和學習質量。

  在傳統的投影儀加計算機的組合設備逐漸退出教學舞臺后,教學觸摸一體機憑借著時尚的外觀、便捷的操作、強大的功能、簡易的安裝等特點,漸漸成為了教育教學的主流教學輔助設備。要想成為了合格的教學應用設備,就必須要滿足教學使用需求。下面,讓我們來看看索速教學觸摸一體機是如何滿足教學使用需求的。

  根據不同的使用需求,索速教學觸摸一體機有42寸-100寸可供選擇,有壁掛式和移動式兩種,機器采用原裝進口的工業級LED液晶A規屏、真10點紅外觸摸屏、高配置電腦主機,性能一流,并免費提供專業工程師精心研發的教學軟件,海量教學資源,操作簡單方便。

  索速教學觸摸一體機的應用特點:

  1.畫面明晰

  索速觸摸一體機分辨率為1920×1080像素,亮度為450cd/m²,在教室中能夠讓一切學生都明白地觀看到屏幕上的內容。

  2. 體現形式多樣

  運用觸摸一體機能夠觀看PPT等電子講義,還能夠觀看各種多媒體,多種體現形式讓學生更簡單了解教育內容。

  3. 節省時間

  教師可課前預備電子板書,許多內容不用在黑板上手寫,節省時間。尤其是關于年青教師,更喜愛運用一體機授課。

  4. 運用靈敏

  觸摸一體機的操作體系可根據不一樣課程的需要裝置多類型的軟件,像數學課經常運用軟件中不一樣色彩的筆進行書寫,區別內容。

  5. 操作快捷

  可在實物展臺與體系界面進行實時切換。各種許多一鍵功能運用起來很便利,例如一鍵開關機、一鍵節能等。

  6. 多種銜接方法

pk10開獎   上課時教師可將U盤或自己的筆記本隨時接入一體機,一體機內置操作體系,可識別大多數格式影音或文檔。

  通過應用索速教學觸摸一體機,還能擴大課堂教學的容量,節省時間,增加密度,大大增加效益,減輕老師的教學壓力,吸引學生的注意力,活躍課堂氣氛,提高課堂趣味性,提高學生學習的熱情,大大提升了教學質量和學習效率。

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